Nöbetçi Eczaneler
YENİ Parti İzmir İl Kadın Kolları Başkanı Zahide Kurun, 2026-2027 eğitim öğretim yılının başlamasıyla birlikte okulların fiziki koşullarından çocukların beslenmesine, öğretmen açığından okul güvenliğine kadar birçok başlıkta değerlendirmelerde bulundu. Kurun, eğitim sisteminde fırsat eşitliğinin sağlanması ve çocukların güvenli, bilimsel ve nitelikli eğitime erişebilmesi çağrısı yaptı.
2026-2027 eğitim öğretim yılının birinci dönemi 14 Eylül’de başladı. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü de yeni eğitim yılının başlaması dolayısıyla kentte tören düzenlendiğini açıkladı.
“Okulların ihtiyaçları karşılanmıyor”
Kurun, Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2026 yılı bütçesinin 1 trilyon 943 milyar 965 milyon 746 bin lira olduğunu belirterek, buna rağmen okulların bazı temel ihtiyaçlarının yeterince karşılanmadığını savundu. Söz konusu bütçe rakamı MEB’in resmi verileriyle de doğrulanıyor.
Temizlik personeli, hijyen, temel ekipman ve okul ihtiyaçlarının velilerin ekonomik durumuna bağlı olmaması gerektiğini ifade eden Kurun, devlet okullarında çocukların temiz suya, sağlıklı beslenmeye ve güvenli sınıflara erişiminin güvence altına alınması gerektiğini söyledi.
“Çocuklar okullarda eşitliğe aç”
Eğitim hakkının yalnızca çocuğun sınıfa girmesinden ibaret olmadığını belirten Kurun, ekonomik ve sosyal sorunların çocukların eğitimden kopmasına yol açabileceğini savundu.
Akran zorbalığının da önemli bir sorun olduğunu ifade eden Kurun; fiziksel, psikolojik ve dijital zorbalığın çocukların okula aidiyetini, sosyal ilişkilerini ve eğitim süreçlerini etkileyebileceğini dile getirdi.
Kurun, eğitimden kopan çocukların çocuk işçiliği, şiddet, suç ve çeteleşme gibi risklerle karşı karşıya kalabileceğini öne sürerek, çocukların kendilerini güvende ve eşit hissettiği okul ortamlarının oluşturulması gerektiğini söyledi.
Öğretmen açığı ve atama vurgusu
Eğitim sisteminin niteliğinin öğretmenlerin çalışma koşulları ve mesleki güvenceleriyle doğrudan ilişkili olduğunu savunan Kurun, öğretmen açığı, atama sayıları, ücretli ve sözleşmeli öğretmenlik ile özlük haklarının temel sorunlar arasında bulunduğunu belirtti.
MEB’in verilerine göre 2024-2025 eğitim öğretim yılında resmi okullarda 1 milyon 34 bin 564 öğretmen görev yaptı. Kurun, tartışmanın yalnızca toplam öğretmen sayısı üzerinden değil, hangi branşta, bölgede ve okulda ihtiyaç bulunduğu üzerinden yürütülmesi gerektiğini ifade etti.
“Okullar depreme dayanıklı olmalı”
Okul güvenliğinin yalnızca güvenlik görevlisi bulunmasıyla sınırlı olmadığını belirten Kurun; fiziki güvenlik, deprem dayanıklılığı, okul içi şiddetin önlenmesi, akran zorbalığıyla mücadele ve rehberlik hizmetlerinin birlikte ele alınması gerektiğini söyledi.
Özellikle İzmir açısından deprem güvenliğinin önemine dikkat çeken Kurun, ailelerin çocuklarını okula gönderirken fiziksel ve psikolojik açıdan güvenli bir ortamdan emin olması gerektiğini dile getirdi.
“Bilimsel ve laik eğitimden vazgeçilmemeli”
Kurun, eğitim politikalarının bilimsel temeller ve pedagojik ilkeler doğrultusunda yürütülmesi gerektiğini savundu. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında okullarda Ramazan ayına yönelik etkinlikler düzenlenmesi, karma eğitim tartışmaları ve öğretmen önlüğü uygulaması üzerinden değerlendirmelerde bulunan Kurun, eğitim gündeminin çocukların temel ihtiyaçlarının önüne geçmemesi gerektiğini söyledi.
Kurun, devlet okullarının tüm çocuklara eşit mesafede durması gerektiğini belirterek, eğitim politikalarında çocuğun üstün yararının temel ölçüt olması gerektiğini ifade etti.
“Eğitim siyasetten etkilenmemeli”
Eğitim politikalarının günlük siyasi tartışmaların veya ideolojik yönlendirmelerin aracı haline gelmemesi gerektiğini savunan Kurun, temizlik, beslenme, öğretmen açığı, okul güvenliği, akran zorbalığı, eğitimden kopuş ve fırsat eşitsizliğinin çözülmesi gereken temel başlıklar olduğunu söyledi.
Kurun, YENİ Parti olarak bu sorunlara yönelik politikalar geliştirdiklerini belirterek, eğitim sistemindeki istikrarsızlıktan öğretmen açığına, okulların fiziki koşullarından çocukların beslenmesine kadar geniş bir çerçevede çalışmalar yürüttüklerini kaydetti.