Nöbetçi Eczaneler
İzmir Büyükşehir Belediyesi’nin, doğadaki güçlü dayanışmadan ilham alarak hayata geçirdiği Ardıç Projesi, duygusal ve umut dolu bir finalle tamamlandı. Engelli bireyler ile lise öğrencilerinin eşleşerek birlikte öyküler yazdığı proje, toplumsal farkındalık ve birlikte üretmenin güçlü bir örneği oldu.
Engelli bireyler ve liseliler aynı hikâyede buluştu
Adını, birbirleri sayesinde yaşamlarını sürdürebilen ardıç ağaçları ve ardıç kuşlarının doğadaki eşsiz ilişkisinden alan projede; İzmir’de yaşayan 17 engelli birey ile 17 lise öğrencisi eşleşti. Süreç boyunca 20’yi aşkın öğrenci de düzenlenen etkinliklerde aktif rol aldı.
Katılımcılar, öykü yazım tekniklerine ilişkin hazırlanan eğitim modülünün ardından kendi hikâyelerini kaleme aldı.
“Ardıç Hikâyeleri” kitabı okurla buluştu
Yaklaşık 10 ay süren çalışmanın ardından Tarihi Havagazı Fabrikası’nda düzenlenen kapanış programında, ortaya çıkan öyküler “Ardıç Hikâyeleri” adlı kitapta toplandı. Program kapsamında kitap için imza günü de düzenlenirken, katılımcılar gurur dolu anlar yaşadı.
Başkan Vekili Yıldır: “Bu projeden umut çıktı”
Törende konuşan İzmir Büyükşehir Belediyesi Başkan Vekili Dr. Zafer Levent Yıldır, projenin taşıdığı anlamın altını çizerek şu ifadeleri kullandı:
“Ardıç kuşları ve ardıç ağaçlarının birbirine bağlı yaşam döngüsünden doğan bu projede umudun yeşerdiğini gördüm. Ortaya çıkan kitabı okudum ve bu umuda tanıklık ettim. Böylesi anlamlı bir çalışmanın özveriyle hayata geçirilmesi büyük mutluluk.”
Konuşmanın ardından Dr. Yıldır, projede yer alan katılımcılara sertifikalarını takdim etti.
Gençlerden duygulandıran sözler
Projeye katılan İzmir Atatürk Lisesi 11. sınıf öğrencisi Rozalin Turan, eşleştiği Selin Çakmak ile yaşadıkları süreci şöyle anlattı:
“Zor günlerimiz de oldu ama buraya gelirken hep çok keyif aldık. Yazdığımız hikâyeyle umut dolu bir geleceği anlatmak istedik. Hayatım boyunca unutmayacağım bir anı oldu.”
Selin Çakmak ise, “Ardıç Projesi çok hoşuma gitti, çok memnunum” dedi.
“Sadece kitap yazmadık, dostluklar kurduk”
9. sınıf öğrencisi Yiğit Çalışkan, proje sürecini şu sözlerle özetledi:
“Sadece hikâye yazmadık, birlikte oyunlar oynadık, çok güzel arkadaşlıklar edindik. Unutamayacağım bir yıl oldu.”
Sabahattin Karagöz de, “Çok mutlu oldum. Hikâye yazdık, eğlendik. Burada yaptığım her şeyi sevdim” ifadelerini kullandı.
Ailelerden projeye tam destek
Oğlu Umut ile törene katılan Nebahat Çördükler, projenin sosyal yönüne dikkat çekerek şunları söyledi:
“Umut’un yaşıtlarıyla bir arada olması bizim için çok kıymetliydi. Bu projeyi duyduğumuzda koşa koşa geldik. Defne ile kurdukları bağ hâlâ devam ediyor. Bu bizim için çok değerli.”
Eğitim, üretim ve dayanışma bir arada
Ardıç Projesi kapsamında;
Yaratıcı düşünme becerilerinin geliştirilmesi
Öykü yazma teknikleri eğitimi
Birlikte öğrenme ve üretme kültürü
hedeflendi. Projede görev alan 40 lise öğrencisi; eğitim modülü oluşturma, koordinasyon, raporlama ve eşleştirme süreçlerinde aktif sorumluluk üstlendi.
Doğadan ilham alan güçlü bir hikâye
Ardıç kuşu ve ardıç ağacı, doğada birbirleri olmadan var olamayan iki canlı olarak biliniyor. Ardıç ağaçlarının tohumları, yalnızca ardıç kuşlarının sindirim sistemi sayesinde çimlenebiliyor. Bu eşsiz döngüden ilham alan Ardıç Projesi, dayanışmanın ve birlikte var olmanın simgesi olarak İzmir’de iz bıraktı.